“我妈妈送我回菲律宾,因为她认为我太粗鲁. 她说,她不能在这里击败了我,因为她会惹上麻烦. 她送我回去,让我可以教的尊重和道德,他们会打败你,确保你学习这些东西!“

我记得当我 14 我最好的朋友告诉我,她的母亲送她回菲律宾. 虽然很多人都会认为她“只是一个正常的北美小将”,因为她是粗鲁, 叛逆和充满态度; 她的母亲拒绝接受她的这些. 相反, 她的母亲觉得她缺乏必要的道德,尊重他们的文化和传统要求. 结果, 她送回学习这些东西,她知道,她的学习过程中的一部分将需要她被殴打.

生长在加勒比海地区, 体罚 (即. 打屁股, 跳动, “舔”) 仍然认为是正常和可以接受的生活的一部分. 这种做法经常被用来作为一种惩罚形式,在家里和学校. 这里不像在北美和欧洲许多国家, 从来没有人觉得有必要干预当一个孩子“舔”,因为它是作为一个必要的纪律形式. 当我看到一个顽劣的孩子在公共, 我有时赶上自己嘟囔着下我的呼吸“,孩子要送回家,让他/她可以得到一些很好的舔,并学习一些礼仪和尊重!“虽然我很讨厌这种处罚形式在接收端, 我从来没有被迫质疑其有效性,或把它看作一个“虐待”的形式,直到我来到加拿大.

虽然我发现一些在上面的视频的画面是相当令人不安的,我不相信,体罚是培养对生活的经验教训的最有效手段, 传统和文化, 我不能不考虑乔安娜Fuima提出的各点, 这位女士,谁运行程序. 萨摩亚, 像在欧洲为中心的社会的最原生或少数族裔, 不断的战斗,以保存其文化和传统, 而试图在同一时间,以“适合”这些社会, 让他们也可以成功. 整个非洲的犹太人散居地的我们中的大多数知道该是什么一项艰巨的任务这是.

该去到Joanna的程序的的孩子谁已被视为到是'的麻烦制造者',,并,她认为,他们中的许多的缺乏由他们的的的的文化和传统要求的的的的的自豪感和尊重的. 结果, 她认为她的方法, 其中包括过度殴打, 作为灌输在这些引入歧途的的的青年中这些失踪的的的素质的的一种手段. 正如,她在视频中中指出的那样, 孩子“需要重建尊重和取回的根源,使他们认识自己和尊重。”

虽然Joanna的文化教学和灌输自豪感的方法是有争议的,在我看来, 极不恰当的, 在帮助这些陷入困境的的的孩子们把他们的生活,展示的周围是时,她的的程序中一直是成功的的. 正如在视频中看到, 她过去的学生之一,甚至称赞,因为他们帮他给他的生命和纠正他的“坏”的方式由乔安娜聘用程序和方法. 然而, 尽管该方案的成功, 之一不禁厌恶感反应,在遭受暴力的水平后,这些青少年.

从岛屿, 殴打, 或者我们把它称为“舔”, 不仅接纳, 认为有必要. 我也知道这种心态是许多全球南方文化的一部分. 在北美, 当我们看到公众通过使用体罚管教孩子的父, 我们迅速与愤怒的反应,我们看到虐待儿童. 虽然有些人认为这是可以接受的巴掌儿童, 其他人完全反对任何形式的身体暴力侵害儿童, 不管的它可能是如何轻微. 那些使用体罚的的谁喜欢,以使索赔到一个事实,即他们的孩子正在更好地乖巧的,并纪律处分的. 然而, 同时也出现了大量医学调查和报告中的负面心理影响后,它的接受者对其造成的体罚.

为什么在全球南方大部分文化接受体罚作为合法的手段灌输纪律, 而的大部分在的北部看看中谴责该行为的. 难道它一个真正的问题的文化, 或只是这些人没有向他们提供有关的做法可能造成的有害影响的资源或信息的问题?

 

Corporal Punishment: child Abuse or an acceptable part of culture?

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